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关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知

发布时间:2014-04-22 00:00:00 信息来源: 本站 作者: fdwmw 阅读次数:
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东文明办〔2014〕11号

各乡、镇,县直有关单位,各中小学校:
为进一步深化未成年人中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委及有关部门联合下发的《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》精神,结合我县实际,县文明办、县教体局、团县委、县妇联、县关工委决定在全县广大未成年人中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,围绕立德树人根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、“六一”、“七一”和“十一”期间的四项活动。注重运用未成年人喜闻乐见的形式,讲好历史故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做有道德的人,培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。
二、活动项目
1、清明祭英烈活动。以清明节为契机,充分挖掘运用节日纪念先烈报效祖国圆梦中华蕴含的爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
一是开展网上活动。依托中国文明网、央视网设计推出的专门网页,各乡镇(开发园区)、各中小学校认真组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。同时用讲故事的方式引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史、社会主义运动史和英模事迹。
二是组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,组织学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。
活动时间:3月26日至4月10日期间集中开展。
2、学习和争做美德少年活动。以“六一”国际儿童节为契机,着眼培育友善、涵养孝心,大力宣传美德少年事迹,引导未成年人学习身边榜样,讲好身边故事,崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。
一是宣传展示美德少年事迹。对我县近年来涌现的美德少年、“十佳少先队员”事迹进行梳理,运用多种形式在全县范围内广泛宣传先进事迹。向中央文明办、中国文明网、央视网和省、市文明办进行上报宣传推介。
二是启动“认星争优、做美德少年”评选。4月份启动肥东县“认星争优、做美德少年”评选工作,认真总结、筛选、推荐代表性强,有影响、可学可信的好学生、好少年,使之成为广大未成年人学习的榜样。
三是开展学习美德少年活动。全县各中小学校通过举办主题班(队)会、展示学习心得、与美德少年座谈交流等活动,组织“好家风好家训”学习交流,开展形式多样、力所能及的学雷锋志愿服务活动,引导未成年人学用结合、知行统一,争做美德少年。
活动时间:全县活动时间为4月20日至6月8日。其中5月26日至6月8日期间中国文明网将在网上集中开展展示学习活动。
3、童心向党歌咏活动。以“七一”党的生日为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。
一是推荐歌咏曲目。包括三类:《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲;“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首歌曲;各地围绕社会主义核心价值观新创作的曲目,以及具有浓郁民族特色和当地特点的歌曲童谣。
二是广泛开展歌咏活动。坚持以学校为主体开展歌咏活动,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,在中小学校普遍开展。同时依托各种形式的青少年学生活动中心、儿童活动中心、乡村学校少年宫、“做一个有道德的人”主题活动联系点学校等课外活动阵地,组织未成年人学唱合唱。将歌咏活动与暑期道德实践活动(包括夏令营、红色旅游)结合起来,丰富未成年人假期精神文化生活。
三是做好推荐上报工作。各地各中小学校要结合“六一”儿童节做好歌咏活动组织引导,6月上旬全面开展歌咏活动,“七一”期间形成热潮。6月上旬,县教体局负责最少向市教育局录制报送1个光盘(具体要求见附件),参与评选,争取能向中央文明网推荐。7月至8月,依托中国文明网、央视网开设的“童心向党”歌咏活动专栏,展播报送的歌咏节目,相关网站链接。(县教体局联系人:吴蔚芳,联系电话:67730248)
活动时间:全县集中活动时间为6月至8月。其中7月至8月在中国文明网、央视网开设的“童心向党”歌咏活动专栏中展播。
4、向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立65周年为契机,生动形象地开展中国梦学习教育,开展爱国主义教育,吸引未成年人广泛参与,引导未成年人懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,培育和践行社会主义核心价值观。
一是网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站将开设专门网页,各地各中小学校要认真组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名、寄语,表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。
二是网下教育实践。充分利用爱国主义教育基地等各类教育资源,广泛开展形式多样的教育实践活动,讲好历史故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,讲好家风家教故事,开展主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱等活动,宣传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,展示学习背诵核心价值观24个字的成果,引导未成年人树立远大志向。
活动时间:9月22至10月11日期间集中开展。
以上四项活动牵头单位为县教体局;协同单位为县文明办、团县委、县妇联、县关工委,各乡镇(开发园区)。
参与以上四项集中性网上活动,届时请登录:
中国文明网未成年人频道(http://www.wenming.cn/wcnr_pd)央视网科教频道(http://kejiao.cntv.cn)。
三、工作要求
1、高度重视。运用重要时间节点组织四项活动,是在未成年人中深入开展中国梦学习教育,加强社会主义核心价值观教育实践的具体举措,是今年未成年人思想道德建设工作的重要任务和创建全省文明县城及2014年度全省县城文明程度指数测评的主要考核内容。各地各中小学校要提高思想认识,广泛深入动员,通过扎实有效的活动,为孩子们播种梦想、点燃梦想,引导他们树立远大志向,从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,引导他们背诵熟记“三个倡导”24个字,做到入耳入脑入心,在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长。
2、精心组织。各地各中小学校要结合工作实际,制定具体方案,作出周密安排,认真抓好落实。县教体局要充分发挥中小学校主渠道作用,发挥“做一个有道德的人”联系点和学校少年宫的示范带头作用,组织广大中小学生踊跃参与。团县委要结合开展丰富多彩的团日、队会等活动,引导团员、少先队员积极参加。县妇联要把四项活动作为家庭教育和家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与。县关工委要组织“五老”人员(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)参加活动,结合实际为未成年人讲好故事,增强活动的吸引力影响力。
3、务求实效。各地各中小学校要在融入、贯穿上狠下功夫,把教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来,不断创新载体、手段和方法,使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提高。要大力拓展活动的思想道德内涵,深入开展中华传统美德和革命优良传统教育,开展艰苦奋斗、勤劳节俭教育,开展家风家教学习活动,引导未成年人从自己做起、从身边做起,形成爱学习、爱劳动、爱祖国的良好风尚。要动员各级各类新闻媒体,利用报刊、杂志、广播、电视、网络、手机等传播媒介,开设专题专栏,适时做好宣传报道,形成良好舆论声势,营造浓厚社会氛围。

附件:1、“童心向党”歌咏节目光盘报送具体要求
2、“童心向党”歌咏活动网上展播节目报送表

肥东县精神文明建设指导委员会办公室   肥东县教育体育局
中国共产主义青年团肥东县委员会   肥东县妇女联合会
肥东县关心下一代工作委员会
2014年3月26日

附件1

“童心向党”歌咏节目光盘报送具体要求

一、节目形式
体现中小学生广泛参与,歌咏节目以合唱为主,独唱、表演唱、歌伴舞等为辅。
二、节目制作
1、歌咏活动的背板、字幕,要醒目突出“童心向党”的主题,烘托歌咏活动的热烈氛围。
2、歌咏节目要显示文明办等主办单位和演出单位的名称(主办:合肥市文明办、教育局,承办:肥东县文明办、教体局),以便于在全国、全省展播。
3、歌咏节目可在屏幕设置角标,或以滚动字幕等形式显示演出单位名称。
4、歌咏节目要保证时长和清晰度。时长为20分钟左右,选取曲目的数量由各地掌握,原则上不超过6首歌曲。格式以WMV格式为主,以确保展播效果。
5、歌咏节目以演唱歌曲为主,曲目之间可由主持人报出歌曲名称、演唱人员,也可用文字推出。不作学校概况介绍、活动背景阐述等。
三、节目报送
1、县教体局负责报送节目的遴选审查、组织摄制并刻录光盘,每个单位的节目填写1份报送表(附后)并加盖公章。
2、1台歌咏节目刻1张光盘,用硬质盒子封装,同时在外包装上标注报送单位和演出单位。

附件2

“童心向党”歌咏活动网上展播节目报送表

报送单位:                              肥东县教体局

表演单位

节目时长

歌曲数量

报送

单位

意见

(盖章)

2014年  月  日