东文明办〔2013〕41号

各乡、镇，各乡村学校少年宫：

为及时掌握各乡村学校少年宫建设及运行管理情况，确保乡村学校少年宫切实发挥实际效用，推动全县未成年人思想道德建设工作不断进步，根据工作安排，县文明办和县教体局组成联合检查组，于2013年7月22日—7月28日，对全县19所乡村学校少年宫进行了全面检查。现将有关情况通报如下：

一、基本情况

在县委、县政府的高度重视下，在县文明办和县教体局的积极推进下，各所在乡镇大力支持，各建设任务单位认真负责，把乡村学校少年宫建设作为一项造福百姓、赢得民心的民生工程去抓，作为提升广大未成年人素质教育的平台去管，受到了学生的欢迎、家长的赞誉、社会的好评。

全县乡村学校少年宫2011年建成7所，2012年建成12所，共19所，乡村学校少年宫建设，提前一年完成市文明委要求的全覆盖任务。

根据县文明办、县教体局联合下发的《关于进一步加强全县乡村学校少年宫管理考核工作的通知》（东文明办〔2013〕08号）精神，检查组严格按照《肥东县乡村学校少年宫建设与管理考核细则》，通过采取听取汇报、实地查看、审核材料、调查了解等方式，对建成的19所乡村学校少年宫进行了考评，19所乡村学校少年宫建设符合要求，实现了正常运营，全部合格。

二、经验做法

撮镇学区中心学校少年宫：建设以来，始终高度重视少年宫工作，注意加强管理，软件资料整理详实、有序；少年宫不但活动丰富多彩，而且注意保留学生平时活动的痕迹，及时展示学生的活动成果；特别是注意利用独特的优势，注重发挥校外辅导员的作用，丰富少年宫活动内容。

长临河学区中心学校少年宫：少年宫活动开展正常，充分发挥了效能作用，重视信息宣传工作，积极在各类媒体上展示少年宫工作成效和特色做法；学校主要负责人和少年宫管理人员思路清晰，对少年宫定位准确，注重少年宫日常规范化管理，社会认同度高；文化特色明显，育人环境气氛浓郁，校园环境整洁优美。 

陈集学区中心学校少年宫：利用新建的科技楼，集中布置少年宫各功能室，打造独立的少年宫，硬件设施一流；建设文化墙，着力营造氛围；结合实际开设特色班，活动开展正常，活动时间符合要求，管理规范，档案资料齐全。

经济开发区中心学校少年宫：少年宫硬件建设较好，每个功能室都配备了电子白板；注重创新举措，工作扎实，活动开展正常，记录详细，管理规范。

八斗学区中心学校少年宫：合理安排活动时间，活动开展正常，档案资料齐全，重视少年宫工作的宣传，组织少年宫学员与结对学校开展互动交流，注意加强辅导员队伍建设，积极争取所在地党委、政府的支持。

古城学区中心学校少年宫：用心管理，精心设计了宫徽；心理咨询室布置的比较温馨，氛围浓厚，让人耳目一新；手工制作室，利用现有资源开展符合地域特色活动，学员的泥巴制作、剪纸等作品活灵活现，有效的把德育工作结合到少年宫活动中。

此外，石塘学区中心学校少年宫2011年建成以来，一直坚持正常开展活动，及时报送少年宫活动信息，档案规范、齐全；梁园学区中心学校充分发挥了书画学校的特色优势，学员书画培训效果明显，成果丰富；白龙学区中心学校少年宫加强了文化氛围营造，打造了独具特色、书香气浓厚的文化墙，少年宫内外环境整治明显；张集学区中心学校把少年宫音乐室与蔡琴音乐室有机结合，不断加强学生音乐教育，形成了颇具特色的音乐教学，舞蹈室宽敞明亮，还为学员配置了舞蹈服；响导学区中心学校少年宫，在3月份合肥电视台曝光事件后，痛定思痛，真心整改，切实把少年宫工作摆上重要议事日程，自3月份以来，少年宫活动开展正常，成效明显，档案资料也比较规范、完整。

三、存在问题

从检查情况来看，各少年宫结合自身实际，想了许多办法，推出了许多举措，取得了一定实效，但也存在一些问题。

从面上看：一是有些少年宫活动开展时间不足，班次偏少；二是部分少年宫没有与结对文明单位实现有效的对接，结对帮扶效果不明显；三是部分学校少年宫活动开展成效不明显，档案资料不规范；四是部分学校少年宫心理辅导室的布置不够温馨，缺乏有资质的辅导教师，心理健康辅导活动开展不足；五是部分乡村学校少年宫特别是偏远地区师资力量欠缺，缺少专业的辅导老师，文化志愿者到乡村学校少年宫开展志愿服务活动也刚起步，还没能真正落到实处；六是部分少年宫受条件限制，活动室分散，文化氛围不浓。

从点上看：桥头集学区中心学校一直对少年宫定位不准，把少年宫各功能室作为特长班，仅在双休日开展活动，活动时间严重不足；马湖学区中心学校少年宫管理人员责任心不强，档案资料零乱、薄弱，活动开展时间不足；包公学区中心学校少年宫档案资料薄弱，没有按照体系规范整理，活动时间也不到位，工作效果不明显；高塘学校充分利用少年宫的部分功能室作为日常教学使用，实行资源共享，最大化的发挥设备效用，但把正常的教学活动作为少年宫活动进行记录，真正少年宫活动开展不足，档案资料也有待进一步完善；众兴学区中心学校少年宫由于主要负责人主观上对运营保障心存顾虑，导致活动时间偏少，活动效果不明显。

四、工作要求

各乡、镇，各乡村学校少年宫要按照省、市文明办有关要求和县文明办、县教体局《关于进一步加强全县乡村学校少年宫管理考核工作的通知》（东文明办〔2013〕08号）要求，切实加强乡村学校少年宫工作，加大乡村学校少年宫管理人员和辅导员的培训工作，提高项目建设管理使用水平，使乡村学校少年宫的运行管理更加科学、有序、规范；强化责任，严格要求，按照测评考核体系收集、整理、完善少年宫档案资料，建立明白账。要进一步建立完善考核考评机制，加大对乡村学校少年宫管理人员、辅导员工作的督促检查力度，加强对乡村学校少年宫的宣传报道。推动文明单位结对帮扶少年宫、文化志愿者到少年宫开展志愿服务等活动进一步落实，吸引社会各界广泛关注、关心和支持乡村学校少年宫建设，让更多的农村未成年人参与到乡村学校少年宫的各项活动中来，促进农村未成年人全面发展、健康成长。

2012—2013学年乡村学校少年宫项目运转补助经费将根据本次检查考核结果和平时掌握的工作开展情况确定，按照奖优罚劣的原则兑现运营管理经费。

附：肥东县乡村学校少年宫考核验收得分及运营经费分配情况

               肥东县精神文明建设指导委员会办公室    肥东县教育体育局

                 2013年7月31日